Videofluoroscopia: Interpretação e aplicação dos achados do exame no planejamento da fonoterapia nas disfagia neurogênicas

* Objetivo: fazer uso clínico dos achados da videofluoroscopia da deglutição na construção da reabilitação fonoaudiológica nos casos de disfagia neurogênica. Este curso demonstrará a importância da interpretação dos achados do exame de videofluoroscopia que, somados à avaliação clínica, histórico médico e clínico do paciente e aspectos individuais e familiares, podem direcionar e contribuir na elaboração de um programa de reabilitação adequado e individualizado.

Programa:

- Atualização científica e retomada dos conceitos da neurofisiologia da deglutição;

- Especificações técnicas sobre a realização do exame de Videofluoroscopia;

- Análise dos critérios de indicação/ contraindicação e uso de protocolos;

- Discussão sobre possíveis achados a depender da hipótese diagnóstica neurológica;

- Exercício prático de interpretação das alterações encontradas no exame, correlação com as etiologias neurológicas e possíveis propostas terapêuticas.

- Construção do relatório/laudo fonoaudiológico;

- Discussão de casos clínicos para construção do raciocínio fonoaudiológico a partir das informações do diagnóstico etiológico, avaliação clínica da deglutição, achados do exame de videofluoroscopia e proposta de reabilitação.

Mini Currículo

Dra Priscila Watson Ribeiro

- Fonoaudióloga e Diretora do Serviço de Fonoaudiologia do Hospital das Clínicas da UNESP - Botucatu, com experiência no atendimento hospitalar, ambulatorial e realização de exame de videofluoroscopia.

- Mestrado e Doutorado pela Faculdade de Medicina de Botucatu - UNESP

Data : 19 de Junho

Horário : 9h às 12h e das 13h às 16h