LINGUAGEM INFANTIL - Com ênfase em intervenção no transtorno de DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

• DEFICIÊNCIA INTELECTUAL – CRITÉRIOS DIAGNÓSTICOS E TERMINOLOGIA

• PROBLEMAS DE COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM

• PRINCIPAIS SINDROMES GENÉTICAS ASSOCIADAS A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

• ASPECTOS ATUAIS DA AVALIAÇÃO E DIAGNÓSTICO NA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

• PRINCIPIOS BÁSICOS DE INTERVENÇÃO

• MODELOS DE INTERVENÇÃO BASEADOS EM EVIDÊNCIAS

• TREINO DE HABILIDADES BÁSICAS

• ESTIMULAÇÃO DE LINGUAGEM

• DESAFIOS NA INTERVENÇÃO FRENTE AS SINDROMES GENÉTICAS

• ADAPTAÇÕES PARA TELECONSULTA

Data : 21 de Maio

Horário : 09 às 12h / 13h às 16h

Profª Drª Maria Gabriela Cavalheiro : Fonoaudióloga pela Faculdade de Odontologia de Bauru-USP (2013), bolsista do Programa de Educação Tutorial em Fonoaudiologia e membro da Liga de Telessaúde da FOB/USP desenvolvendo atividades de ensino, pesquisa e extensão desde 2011 até 2013. Mestre em Processos e Distúrbios da Comunicação na FOB/USP, bolsista CAPES (2016). Realizou aperfeiçoamento em Diagnóstico e Reabilitação em Linguagem Infantil e Gagueira - FMRP/USP (2018). Doutor em Ciências da Reabilitação pelo Hospital de Reabilitação em Anomalias Craniofaciais HRAC-USP (2016-2019). Fonoaudióloga na área da Linguagem em Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Botucatu (HCFMB-UNESP). Desenvolve estudos na área de Linguagem Infantil (oral e escrita), Anomalias Craniofaciais e fatores de risco para o desenvolvimento